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智育育人
德育化人
班主任工作是一门
于日常中感召人
于无声处塑造人的艺术
德育化人
班主任工作是一门
于日常中感召人
于无声处塑造人的艺术
为进一步适应新形势、明确新要求、迎接新挑战、探索新方法,切实提高高中班主任的工作能力和素养,增强工作的实效性,松阳县进修学校、松阳县高中班主任工作室联合邀请了全国百佳班主任、《班主任》和《新班主任》杂志封面人物杨春林老师在松阳一中报告厅为松阳一中、松阳二中班主任开设讲座《打造品牌班级的策略》。本次活动由县高中班主任工作室负责人兰连平老师主持。
杨老师从“思考的缘由”“概念的界定”“打造的路径”“打造的策略”“品牌班级的独特之处”五个方面和所有的班主任进行了分享,并重点分析了打造品牌班级的三条路径和两条策略。他说,班级管理首先要抓细常规管理,落实活动教育,创新育人举措,同时遵循先易后难、从点到面的策略。其次,要遵循“眼中有人”的原则,即人权、人道、人性;还要学会变通:情、理、法(爱与善)。最后杨老师以“带班,看似是技术,其实是艺术;技术是实施教育途径,教师的内在修养才是教育的根本”和“打造品牌班级,从打造一个个班级品牌开始;班级品牌聚合成品牌班级,某一天,品牌班级将会和你不期而遇”这两段话结束他的分享。
简短的两个小时,杨老师用幽默的语言将一个个鲜活的事例讲得细致而生动。那些令人惊叹的管理智慧,那些独具匠心的管理方式,都在杨老师诙谐的话语中闪烁。在杨老师的讲述中,我们被他那对工作不畏牺牲地投入、对学生不计后果地信任、对专业不知深浅地探索、对事业永不言弃的执着精神所折服。听完杨老师的讲座,所有班主任不必身临其境,心中已经繁花似锦。
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