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金秋十月,松阳一中又迎来了7位青年教师,他们为学校注入了新鲜的血液,他们将来也必将成为学校新的脊梁。为了帮助他们快速成长,全面提高教学水平和班级管理水平,学校充分发挥了老教师的引领示范作用,开展了“双导师”师徒结对活动。
2021年10月15日晚6:30在科技楼五楼会议室举行了松阳一中“双导师”师徒结对仪式。校领导、教科处、新教师及其导师参加了此次仪式。
蔡副主任指出:师徒结对仪式是神圣的,庄重的。每一位徒弟都要珍惜来之不易的学习机会,每一位师傅也要重视学校给予的信任,珍惜这一段师徒缘分,对徒弟倾囊相授。
各位导师和徒弟庄重地在师徒结对协议上签上了自己的姓名。这是双方的协议,更是双方的承诺。师傅承诺悉心指导,倾囊相授,徒弟承诺认真学习,永不懈怠。它承载的将是一份责任,一份承诺和一份期待。
透过照片我们感受到徒弟们对师傅们的崇敬之情,也感受到了师傅们对爱徒的宠溺之情。周华健有句歌唱得好:“一句话,一辈子;一杯酒,一生情”。今天,我们没有滚烫的话语,但对师傅有比语言更纯粹的敬意;我们没有醇香的美酒,但对师傅有比美酒更浓烈的祝愿。
兰连平老师作为优秀德育导师代表发言。兰老师结合自身的成长经历,为新教师提出了三寄语:1.虚心学习、珍惜现在的平台和岗位。2.抓住机会、不轻言放弃任何一次成长的历练。3.坚定目标、咬定青山不放松。
潘雄老师作为优秀学科导师代表发言。潘老师总结了张雯心老师一年来在专业成长方面的成功经验,对新教师提出了几点建议:1.青年教师要不怕吃苦、勇挑重担。2.要珍惜每一次提升自我的机会。3.要融入团队,加强团队协作,与团队共同成长。
张雯心老师作为优秀学员代表发言。她首先对一年来一直引领她关心她的师傅们和前辈们表示感谢,正是因为有他们领着她才感觉到了前进的方向。之后,她分享了她快速成长的秘诀:备详案、勤听课、勤反思、勤思考。她告诉新入职的老师,应该珍惜自己所遇到的每一次磨炼的机会。
曹晓燕老师作为德育导师代表发言。她认为能给充满活力的年轻小伙子小姑娘们当师傅,是信任,是嘱托,是荣幸;更是责任,是压力,是义务。她代表全体师傅向大家表态:结对子后,我们依然会努力鞭策自己,不断反思,集思广益,进一步提高自己,使自己无愧于“师傅”这一神圣的称呼。在工作中,我们会毫无保留地与徒弟们交流自己的工作经验及心得体会,在徒弟们遇到困难时,及时给予真诚的关心和帮助。
徐兴老师作为学科导师代表发言。徐老师结合自己十几年的教学经验给年轻教师提了三点建议:第一,谦虚好学。杜甫说“转益多师是汝师”,你的指导老师不止一个,其实学校的每一个老师都是你的指导老师。第二,抓住课堂主阵地。对于教师成长,起点在课堂,重点在课堂,难点也在课堂,课堂是教师展示自己的舞台,也是实现自己人生价值的“黄金台”,教师的生命唯有在课堂中才能灿烂起来。第三,抓住机遇。机会总是垂青于有准备的人。我们每个人都要时刻准备着,都要善于把握每一次机会,学校的每一次教研活动都要勇敢地参与,让机会成为自己专业成长的助推器。
叶晓莺老师作为新学员代表发言。叶老师指出:作为新教师,进入教师行业的头三年是我们的懵懂期也是关键期,作为徒弟的我们,需要进步,需要成长,更需要努力。一定要虚心向老教师请教,以诚心和用心的拜师态度,用勤学、勤问、勤听、勤思的方法去学习,以实现自我的提高和完善。
占悠副校长首先发言,她指出,师徒结对仪式虽然结束了,但师徒的情分却是一辈子的。师徒双方都应该珍惜这份来之不易的缘分。之后,占副校长分别对师傅和徒弟提出了两点要求。对师傅的要求:1.倾囊相授,毫无保留。2.做好引领和示范。不仅要在学科专业上要做好引领和示范,在为人处世方面也要做好引领和示范,要低调做人,高调做事,学高为师,身正为范,只有自己做好了,徒弟才能学好。对徒弟的要求:1.处理好学科教学和班级管理的关系。2.谦虚好学。作为徒弟应该要多向师傅学习,要做到多听课、多写详案、多反思、多积累。
最后,苏水长副书记总结发言。苏副书记指出,一份协议、一次落笔、一纸聘书、一杯茶水,不只是流程,不单是形式,而是一份联系,联系着薪火相传的纽带;是一肩责任,承担着为人师长的职责。苏副书记指出拜师的方法和目的,方法为“四心”和“四勤”,“四心”即诚心、精心、细心、耐心,“四勤”即勤听、勤学、勤问、勤思,目的为“四成”,即成长、成熟、成才、成功。苏副书记还指出,教师应做到四点:1.热爱职业。从业、敬业、乐业,在教师岗位发光发热。2.懂得坚持。坚持理想信念,坚持职业操守,坚持教书育人。3.反思中成长。教学需要精益求精。4.开阔视野。走出去,学回来,提升自我能力,开拓自我眼界。一个人能走多远,就看他与谁同行;一个人能有多优秀,就看他有什么人指点;一个人能有多成功,就看他与什么人相伴。师徒结对,共同耕耘,延续博大。最后,苏副书记对在场的所有老师寄予希望:一辈子当老师,一辈子学当老师。
2021年10月15日晚6:30在科技楼五楼会议室举行了松阳一中“双导师”师徒结对仪式。校领导、教科处、新教师及其导师参加了此次仪式。
本次仪式主要有七个环节。
第一环节,教科处蔡礼华副主任宣读结对名单及结对协议。
蔡副主任指出:师徒结对仪式是神圣的,庄重的。每一位徒弟都要珍惜来之不易的学习机会,每一位师傅也要重视学校给予的信任,珍惜这一段师徒缘分,对徒弟倾囊相授。
第二环节,师徒双方签订“双导师”师徒结对协议。
各位导师和徒弟庄重地在师徒结对协议上签上了自己的姓名。这是双方的协议,更是双方的承诺。师傅承诺悉心指导,倾囊相授,徒弟承诺认真学习,永不懈怠。它承载的将是一份责任,一份承诺和一份期待。
第三环节,苏水长副书记、占悠副校长为指导教师颁发聘书。
第四环节,徒弟向师傅敬茶。
透过照片我们感受到徒弟们对师傅们的崇敬之情,也感受到了师傅们对爱徒的宠溺之情。周华健有句歌唱得好:“一句话,一辈子;一杯酒,一生情”。今天,我们没有滚烫的话语,但对师傅有比语言更纯粹的敬意;我们没有醇香的美酒,但对师傅有比美酒更浓烈的祝愿。
第五环节,上一轮优秀师徒代表发言。
兰连平老师作为优秀德育导师代表发言。兰老师结合自身的成长经历,为新教师提出了三寄语:1.虚心学习、珍惜现在的平台和岗位。2.抓住机会、不轻言放弃任何一次成长的历练。3.坚定目标、咬定青山不放松。
潘雄老师作为优秀学科导师代表发言。潘老师总结了张雯心老师一年来在专业成长方面的成功经验,对新教师提出了几点建议:1.青年教师要不怕吃苦、勇挑重担。2.要珍惜每一次提升自我的机会。3.要融入团队,加强团队协作,与团队共同成长。
张雯心老师作为优秀学员代表发言。她首先对一年来一直引领她关心她的师傅们和前辈们表示感谢,正是因为有他们领着她才感觉到了前进的方向。之后,她分享了她快速成长的秘诀:备详案、勤听课、勤反思、勤思考。她告诉新入职的老师,应该珍惜自己所遇到的每一次磨炼的机会。
第六环节,新一轮师徒代表发言。
曹晓燕老师作为德育导师代表发言。她认为能给充满活力的年轻小伙子小姑娘们当师傅,是信任,是嘱托,是荣幸;更是责任,是压力,是义务。她代表全体师傅向大家表态:结对子后,我们依然会努力鞭策自己,不断反思,集思广益,进一步提高自己,使自己无愧于“师傅”这一神圣的称呼。在工作中,我们会毫无保留地与徒弟们交流自己的工作经验及心得体会,在徒弟们遇到困难时,及时给予真诚的关心和帮助。
徐兴老师作为学科导师代表发言。徐老师结合自己十几年的教学经验给年轻教师提了三点建议:第一,谦虚好学。杜甫说“转益多师是汝师”,你的指导老师不止一个,其实学校的每一个老师都是你的指导老师。第二,抓住课堂主阵地。对于教师成长,起点在课堂,重点在课堂,难点也在课堂,课堂是教师展示自己的舞台,也是实现自己人生价值的“黄金台”,教师的生命唯有在课堂中才能灿烂起来。第三,抓住机遇。机会总是垂青于有准备的人。我们每个人都要时刻准备着,都要善于把握每一次机会,学校的每一次教研活动都要勇敢地参与,让机会成为自己专业成长的助推器。
叶晓莺老师作为新学员代表发言。叶老师指出:作为新教师,进入教师行业的头三年是我们的懵懂期也是关键期,作为徒弟的我们,需要进步,需要成长,更需要努力。一定要虚心向老教师请教,以诚心和用心的拜师态度,用勤学、勤问、勤听、勤思的方法去学习,以实现自我的提高和完善。
第七环节,学校领导总结发言。
占悠副校长首先发言,她指出,师徒结对仪式虽然结束了,但师徒的情分却是一辈子的。师徒双方都应该珍惜这份来之不易的缘分。之后,占副校长分别对师傅和徒弟提出了两点要求。对师傅的要求:1.倾囊相授,毫无保留。2.做好引领和示范。不仅要在学科专业上要做好引领和示范,在为人处世方面也要做好引领和示范,要低调做人,高调做事,学高为师,身正为范,只有自己做好了,徒弟才能学好。对徒弟的要求:1.处理好学科教学和班级管理的关系。2.谦虚好学。作为徒弟应该要多向师傅学习,要做到多听课、多写详案、多反思、多积累。
最后,苏水长副书记总结发言。苏副书记指出,一份协议、一次落笔、一纸聘书、一杯茶水,不只是流程,不单是形式,而是一份联系,联系着薪火相传的纽带;是一肩责任,承担着为人师长的职责。苏副书记指出拜师的方法和目的,方法为“四心”和“四勤”,“四心”即诚心、精心、细心、耐心,“四勤”即勤听、勤学、勤问、勤思,目的为“四成”,即成长、成熟、成才、成功。苏副书记还指出,教师应做到四点:1.热爱职业。从业、敬业、乐业,在教师岗位发光发热。2.懂得坚持。坚持理想信念,坚持职业操守,坚持教书育人。3.反思中成长。教学需要精益求精。4.开阔视野。走出去,学回来,提升自我能力,开拓自我眼界。一个人能走多远,就看他与谁同行;一个人能有多优秀,就看他有什么人指点;一个人能有多成功,就看他与什么人相伴。师徒结对,共同耕耘,延续博大。最后,苏副书记对在场的所有老师寄予希望:一辈子当老师,一辈子学当老师。
俗话说:师傅领进门,修行靠个人。拜师学艺,不是邯郸学步,不是依赖他人,失去自我。青,取之于蓝,而青于蓝。今天,你以他人为师,明天,你也要能让他人以你为师。相信在在未来的日子里,松阳一中的青年教师们一定能成为一名名优秀的教育工作者,为自己的梦想,为学生的梦想,为一中的梦想,努力奋斗!
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